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每日英文读一点口语前进多一点



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<h3>口语是英语学习的重要有些,朗读是前进英语口语的有用途径,不只可以协助同学了解课文内容,经过仿照原音的语音语调,可以协助同学逐步构成英语语感,为英语学习打下坚实的基础。为了非常好的打开五大学英语阅览,科任三组5位教师,每人带领一组学生进行每日英文课文的朗读共享活动,经过学生在微信群中发送朗读视频或音频,教师在线评价辅导的方法,培育学生每日朗读的习气。</h3> <h3>10月17日下午,科任三组的5位教师,别离同自个的组员进行了碰头会,在开心的交流中安设了每日英文朗读的内容,并答复了同学们的疑问。</h3> <h3>当天晚上,朗读共享活动就在群里打开起来了,同学们自觉发送了当日的朗读共享,录制时,不忘标准的坐姿、站姿,每组的担任教师都对孩子们的活泼共享给予鼓舞,并指出朗读中存在的疑问,提出之后朗读的留心思项。</h3> <h3>信赖在同学们的坚持下,在教师们的不断鼓舞与辅导下,每位同学的英语口语都会有所前进,英语语感方面都会有新的领会。</h3>

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