“兼容并蓄，乃发展之根本。”

全球一体化已经成为一种趋势，国际化程度也越来越高，语言的通汇贯通已经是必然的趋势。英语固然很重要，但却不是各行各业都必须要掌握的。

古语有云：“良田万顷不如博弈随身”，我国在国际的舞台上，扮演的角色也越来越重要，国家的发展和国际合作都需要用到英语这门外语。

从全球来看，英语是全球使用人数最多的语种，在这样的现实面前，对很多人来说掌握英语是不可或缺的一项技能。

清华大学做出了一项引发热议的决定，那就是将该校的700门课程改为全英文授课模式，此举便又开始引发广大民众对“英语重要

与否”这个话题的热烈讨论。

随后，清华大学针对这次决定引发的争议，在官网上发布了声明，其表示虽说现如今我国部分学校已经降低了英语在分数设定上的占比，但英语是国际主流语言的地位暂时不会发生改变，这次做出全英文授课的决定，便是让学生深入地了解国际情况，与国际接轨。

虽然说能够考上清华大学的学生，英语成绩必定不会差，但是成绩好，并不意味着其口语就过关的，对于全英文授课的模式而言，不少学生还是会有很大的压力，特别是对那些英语不是很好的学生而言，在课堂上必然是十分吃力的。

不过任何决定都是有其存在的合理性，其实当你真正走入清华大学的校园，并且融入进去，便会发现该校实行这项举措是别有深意的。

首先，当你了解清华大学的全部专业和课程之后，便不会觉得700门课程是一个非常大的数量，要知道在清华大学里正在教授的课程其实远远不止700门，700门课程也只是其中的微末部分。

其次，所有全英文授课的课程，都是经过严格地筛选，很多前沿的知识和先进的理念，都是全英文编写的，所以全英文授课是为了让学生更好地与国际接轨，能够掌握国际最先进的技术。

最后，该校之所以敢实行这项举措，完全是因为该校有这个实力和资本，该校的师资力量雄厚，完全有这个实力进行全英文授课，不是“半吊子”水平。加之该校的学生学习能力强

，而且适应速度快，完全有这个能力跟上全英文授课的老师。

清华大学是我国高校的龙头之一，其一举一动，都或多或少的影响这其他高校的走向，其他高校也应该考虑自身是否有这个实力来推行和清华大学一样的举措，不然就会让“英语授课”变得不伦不类，还有东施效颦之嫌。

维护中华传统文化，维护汉语，是每一个中国人的责任，但是这并不意味着就要将“英语”拒之门外，学习英语其实并不意味着就是抛弃汉语，而是将别人先进的知识和技术等，吸收进来，这样汉语文化才会随着科学技术的发展一起进步和演化。

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自我介绍：

绯言菲语，90后自由撰稿人。

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