培养家人的英语耳朵要怎么做,有哪些方法



英语,或者说任何一门语言都逃不过听说读写。一听二说三读四写,是人类学母语的次序,也是语言学习的自然法则。“听”是语言学习上很重要的基础期。家人还没走稳就想着要他跑,有时是累了父母,苦了家人,得不偿失。因此英语启蒙培养家人的英语耳朵非常重要,那么培养家人的英语耳朵要怎么做,有哪些方法?顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课,外教发音超标准,全都持有tesol证,可在官网查询,而且是一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提升英语水平,效果扛扛滴,不信,可以来免费试听:

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培养家人的英语耳朵要怎么做,有哪些方法?下面来就跟大家分享一下培养家人的英语耳朵的方法。

1.预习故事,确认发音

既然不自信,那么前期准备就要做完善,提前熟悉给家人读的故事书。读音方面要尤其注意,不能含糊地给家人念,可以利用类似“有道”这样的免费英语软件来纠正读音。确认发音后,利用语音翻译功能大声朗读几遍,正确的发音更容易被软件识别。到了启蒙后期,词汇量肯定不可同日而语,一口气将一本故事书温习玩要花不少时间。双职父母的时间都是掰开用的,真到了那个时候,改变一下预习方式:从整体预习变成章节预习。

2.一句英文一句中文

会读之后,我们就要付诸实践。但光念英语可不行,而是按照一句英语一句中文的方式来读故事。如果家中是双语环境的家人不必如此,因为日常生活会潜移默化地让家人理解单词的意思。但没有这个条件的家庭,需要帮助家人理解,将英文与中文联系起来。英语故事书有双语的、也有纯英文的,双语的不用多说,按照故事来念就好。纯英文的故事,家长要尝试自己翻译,不要拘泥于某个单词,而是要把整句话的意思表达出来。好为人师的父母不要在读故事的时候,自行加上中文解释,否则容易使家人混淆英文意思,降低了家人的学习效率。

3.翻译次数逐渐降低

同一本书,只给家人念3次翻译就好,以后再读的话,就只念英文。不过不要死守3这个数字,读了2次后你就可以试试全英读书,看家人有没有困惑的反应;反之,过了3次后,家人明显听不懂你读的全英故事,那么再读第4次有翻译的也可行。具体的读法,还是根据家人的情况而定。

4.念故事不贪多,而是贪熟

不是给家人多念几本书,TA的英语就会更好的。比起数量,我们要看重的是质量。首先我要做到的是将这本故事完全给家人念完,其次家人能完全熟悉故事内容,两方都满足了要求后,我们再翻开新的故事。爸爸妈妈都在职的话,利用碎片化时间就是非常重要的一件事。所以读故事不用制定什么特殊时间,有空就多念给家人听。

5.听得多,英语耳朵就越敏锐——量变引起质变,世上不变的真理。

学习到了好的方法,实践不困难,难的是持之以恒。很多家长都想偷懒,类似“昨天念了2遍,今天就不想再念了”的念头在脑子里面起起伏伏。但家人都是上辈子的债主,你不念,她就追着你跑。

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