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停课不停学——世合联小英语线上教学阶段总结

世合联小

面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键。英语组教师积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，认真完成教学任务。隔空不隔爱，停课不停学，师生同努力，共成长。 备课篇 　　为保障直播课堂的高效性、时效性，书头备课、手写备课、视频备课、齐上阵，提前梳理直

播教学所上内容的知识点，重难点。用笔做粉笔，用纸做黑板，课堂呈现内容简单明了，学生们轻松愉快的学习。 晨读篇 　　一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨是孩子们头脑清净，思路清晰，精力最旺盛的时候。自线上直播以来，我会每天发布早读打卡任务，学生录制音频、视频，大声朗读，大声背诵。即培养了学生的语感，而且便于学生更好的记忆文章。 　　孩子们声音洪亮，发音准确流利标准，尽显朝气蓬勃之气。 直播篇 　　线上直播模拟真实课堂，可以与学生随时积极互动，学生积极主动回答问题，以这种方式上课，可以准确直接的了解学生学习情况，并对其存在的问题进行及时纠正，甚至有些同学一直在申举手提问，随时等待老师的提问，线上课堂开展的热热闹闹。 笔记篇 　　课上同学们奋笔疾书，认真记录。笔记条理清晰，更加体现了学生们对于上网课认真的态度！

作业篇 　　线上直播结束后，根据上课讲解的重难点布置作业，巩固所学新知。同时，通过批改作业，及时发现学生容易出错的地方，及时标记，便于下节课上课之前进行重点讲解。 　　作业多样化，学生通过画图进行重点句型练习！ 　　作业批改继续采用全批全改，英语作业的布置采取读+写模式。自线上直播以来，学生不仅上交作业的数量增加，而且质量也大大的提高。多元评价，鼓励学生认真作业，认真学习。保持对英语学习的热情。 　　开辟新战场，运用新平台，停课不停学，隔屏不隔爱。只要我们不忘初心、牢记使命，总会等到春暖花开之日，我们师生重聚于书声琅琅的美丽校园中。

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