高三生英语应该怎么学习开学考,往下掉了20分



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高三生英语应该怎么学习?开学考,往下掉了20分

外语那点事

高三刚开学,我相信一部分经历了开学英语考试的孩子,应该有切身感受到两极分化进一步加剧。135分以上的学生成绩进一步的稳中有升,而130分以下的孩子则可能出现20分左右的下降。<br><br>这是正常现象,因为高一高二英语考试以同步卷为主,难度较低。高三真刀真枪上的是模拟卷,考试内容随机性强,不可预测,考查考生的真实英语水平。<br><br><br>只要你进入高三以后,高中的3500词还没有背完,一定要以最快的速度,抓紧时间把高中的3500词背完。英语还在三四十分或者五六十分水平的同学,只要能够把3500词背到“看到英文能条件反射出中文意思”的熟练程度。即便完全语法零基础,150分的高考难

度的卷子也至少能够考到80分以上。如果有一定的语法基础,则分数会在80~110分之间。<br><br>一部分背过3500词,但是分数没有突破80分,主要也是因为没有注重看到英文就条件反射出中文意思的能力,把单词记忆的侧重点放在了拼写上。这样就会造成听写、默写满分,可是考试成绩却一塌糊涂。<br><br><br>背单词建议每天背100个,用一个月的时间背,完然后每天复习200个,连续复习两轮,用前后两个月的时间,把3500词彻底搞定。<br><br>如果你背100个单词的时间超过一个小时,建议你去学习一下廖唯伟的“睡眠记忆法”。这个方法是无偿公开在网络的,检索一下就能找到文字版和视频相关要点。你只要按照方法的要求,做到“一背四复习”,结合“机关枪式的读单词方式”,你就可以做到每天只花一小时,就记住100个单词,同时遗忘率大大下降,背单词的痛感大大降低。<br><br>背单词用的3500词表,建议就直接下载打印睡眠记忆法免费提供的配套词表。这个词表按照高考阅读的话题来划分单元,按照在考试中出现的概率分成高频、中高频和中低频三个部分。解决一个单元就解决一类高考阅读话题相关的高频词,其中的中低频部分,这几年频繁命中高考阅读C、D篇的科技文的话题和题筋词,要特别重视记忆。<br><br><br>仅仅背完高中的3500词,做题还是会有大量的内容看不懂,看到一些长句难句,你会觉得单词都能看明白,可是连在一起就不明白句子是什么意思。<br><br>这类句子里面包含着词组短语,词组短语字面的意思和实际意思差别很大,如果你没有系统性地记忆过词组短语,你就无法在句子中认出短语,也就无从知道这些短语的意思。把短语拆成单词去理解理解就会产生偏差,出卷人喜欢根据这种理解偏差设置错误选项,造成考生丢分。<br>

<br>高中英语3500词相互组合形成的词组短语,理论上只要构成这个词组短语的单词在3500词范围内,高考就可以考出来,不算超纲。3500词相关的词组短语,在牛津词典上面有好几万,在高考范围内可能考出来的大概是1.5万。<br><br>这个范围是《高中英语1.5万考点》整理出来的范围,他是把2300多页的牛津高阶词典,通过过滤筛选,把高考可能考出来的范围整理成只有72页的记忆资料。通过每年的命中率分析报告进行验证,高考真题卷中出现的词组短语基本上维持在98%左右的命中率。能够记住50%分数就能突破130,能够记住80%就有机会挑战140以上的高分。<br><br>作者同时无偿公开了整理笔记的方法,我们可以在记忆前人总结的基础之上,尝试自己整理补充缺失的2%,把自己的知识体系补充完整。

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