大学英语听力,怎么科学的进行训练?



众所周知,小学生英语听力是小学生学习英语的重要组成部分,要想学好英语,首先要从听入手,而给家人进行小学生英语听力训练需要给他们提供一个良好的语言环境,这样对家人听力的提高有着很大的帮助。那么下面就由我来给大家介绍一下如何提高家人的听力水平。

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一.小学生英语听力训练随时化

学生的听力训练主要是在听上面,如果想要给家人提供一个好的语言环境,那么最好的办法就是用英语交流,给家人进行解释并且在讲解内容的时候,让家人进行复述。这样的话,家人不用看书也能够听得懂,从而锻炼了家人的听力,并且也能够锻炼家人的语感,长期以来,会取得良好的效果。

二.小学生英语听力训练科学化

在给家人进行听力训练的时候,需要遵循以下几点:

1. 准备材料:听力材料能够影响家人的积极性,所以在选择听力材料的时候应该由易到难,由浅入深,而且听力材料需要贴合家人的兴趣,要具有趣味性,而且内容要根据英美文化进行改变。

2. 听力训练目的明确:听力训练是为了提高家人的听力,所以选择的听力材料要适合小学生,要让他们听得懂,可以提前让家人了解一些资料背景,这样才能够增强家人的信心,避免家人逃避。

3. 培养家人英语思维化:有很多家人为了方便自己记忆,将英语转化为汉语。如果想要提高英语效率,那么就需要家人把听到的和想到的用英语与客观事物直接联系,这能够培养家人良好的听力习惯。

4. 家长和家人关系要和谐:如果家人对家长产生抵抗情绪的话,那么家人就不能够好好学习英语,并且直接影响了小学生英语听力,这对家人以后的英语学习来说是很不利的。所以家长需要跟家人做朋友,不能经常对家人责骂,要适当的鼓励他们,这样家人才会燃起学习的激情。

小学生英语听力训练需要遵循以上两点,家长不能小看家人的听力,因为只有听了才能说,所以小学生英语听力对家人来说是比较重要的,家长千万不能忽略对家人听力的训练。

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